以勞動之美 育逐夢少年——駐馬店市第十二小學開展“五一”國際勞動節系列勞動實踐活動

春歸萬物篤行不怠，靜候花開共創未來。在“五一”國際勞動節來臨之際，為教育引導學生樹立正確的勞動觀，提高勞動技能，培養崇尚勞動、尊重勞動的精神。駐馬店市第十二小學開展了一系列的勞動實踐活動，培養學生積極勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣。

4月28日，該校舉行了以“致敬勞動者 勞動最光榮”為題的實踐活動啟動儀式。少先隊大隊長楊紫玉進行國旗下演講。她倡議作為一名小學生，同學們應該牢記自己的學習使命，掌握豐富的知識，學習更多技能，為將來成為一名優秀的勞動者，打下堅實的基礎。

勞動是快樂的，勞動是美好的，勞動是有價值的。駐馬店市第十二小學的隊員們用自己手中的畫筆或相機發現身邊平凡勞動者的最美身影，以手抄報和繪畫形式來贊美勞動最光榮，謳歌勞動創造幸福生活，向勞動者致敬。

隊員們積極響應號召，動起小手做力所能及的事。低年級的學生們學會了收拾床鋪、洗滌衣服、清洗碗筷等家務，養成了良好的習慣；高年級學生們學習烹飪美食，犒勞家中最光榮的勞動者。擇菜、洗菜、炒制、刷碗，全都一人承包；品嘗美味也不忘善后，還踐行了“垃圾分類”。通過為父母分擔力所能及的家務勞動，他們深刻感受到了自己的責任，懂得了父母既要工作又要操持家務，還要照顧自己的辛苦，在滴滴汗水中學會了感恩，增進了親子之間的濃濃親情。

勞動創造生活，習慣成就人生。此次實踐活動的開展，不僅增強了同學們理解勞動、尊重勞動、熱愛勞動的情操，還培養了同學們從小懂得尊重他人勞動的意識，從而養成“認真做事，扎實做人”的優秀品質。勞可以育德，勞可以增智，勞可以鑒美，勞可以健體，此次活動的開展也充分體現了十二小“五育并舉”的教育理念，相信“熱愛勞動”的思想就像一粒種子，根植于學生們的心靈，而且必將結出累累的碩果。（晨曦 張倩倩）